10 YILLIK TECRÜBEMİZ VE AKADEMİK BAŞARISI TESCİLLİ EĞİTMENLERİMİZ İLE EN ÇOK TERCİH EDİLEN RUSÇA KURSUYUZ
Site bir Dünya Dilleri Merkezi Hizmetidir
  Kadıköy:  (0216) 330 12 19 - 330 12 17  I  Şaşkınbakkal: (0 216) 368 03 09   I  Ataşehir: (0 216) 548 14 10  

Rusça Kursları

Genel Rusça kurslarımız 6 kurdan oluşmaktadır:

1 kur 60 ders saati olup programın yoğunluğuna bağlı olarak 2 ila 2,5 ay sürmektedir.

Tamamı yabancı eğitmenlerle eğitim vermekteyiz.

1. kurda Türkçe’si olan yabancı eğitmenleri tercih etmekteyiz.

Sınıflarımız 6-10 kişiliktir.

Ders kaynaklarını ücretsiz olarak öğrencilerimize temin etmekteyiz.

1. kurda öğretmenin daha aktif olduğu öğretmen merkezli yaklaşım, 1. kurdan sonra ise öğrencinin daha aktif olarak rol aldığı öğrenci merkezli yaklaşımı uygulamaktayız.

Ders dışında öğrencilerimizin ücretsiz faydalanabiliceği konuşma ve video aktivite sınıflarımız bulunmaktadır.

Her kur sonunda kur bitirme sınavı yapılmakta ve başarılı olan öğrenciler o kura ait sertifikayı almaya hak kazanmaktadırlar.

Genel Rusça kurslarımızın dışında kişiye özel birebir özel derslerimizde vardır.

Başlangıç Seviyesi 1

Rusça eğitimi hiç almamış yada çok az Rusça bilgisi olan öğrencilere uygulanır. Kur sonunda: Öğrencilerin gramer bilgisi gelişir, hafif seviyede dil konuşabilir ve yazar. Örneğin: Selamlaşma - vedalaşma, kendini tanıtabilme, zevklerinden bahsedebilme, bir kart postal yazabilme, planlarından bahsedebilme, öneri yapabilme, kabul ve ya reddedebilme, olumlu ya da olumsuz fikir verme, günlük tutabilme...

Başlangıç Seviyesi 2

Öğrenciler; temel Rusça eğitimi almış , belli oranda Rusça konuşabilen ve gramer bilgisine sahip durumdadırlar. Kur sonunda: Öğrenciler günlük konuşmaları kısa cümlelerlede olsa yapabilirler. Örneğin: Yön sorma ve tarif edebilme, kültürel etkinliklerle ilgili bir makaleyi anlayabilme, tavsiye verebilme, verilen bilgilerden yola çıkarak bir hikaye yazabilme, bir gününü anlatabilme, bir romanın özetini anlayabilme, duygu-düşüncelerini ifade edebilme, geçmişteki olayları analtabilme, mektup yazabilme...

Orta Seviye 1

Başlangıç seviyesinin gerekli içeriğini tamamlayabilen ve Rusça’yı belli sınırda akıcı ve bilinçli konuşabilen öğrenciler içindir. Kur Sonunda: Öğrenciler bir çok farklı konu üzerinde yabancılarla kısa konuşmalar yapabilir, karmaşık cümleleri kullanmaya başlarlar ve okuduklarını orta düzeyde anlayabilirler. Örneğin: Zevklerinden bahsedebilme, geçmişteki bir olayı yazabilme, sanat hakkındaki kısa bir makaleyi anlayabilme, bir reklam ve ya şarkıyı anlayabilme, bir değer yargısını ifade edebilme, geçmişteki bir olayı anlatabilme...

Orta Seviye 2

Rusça’yı belli sınırlarda bilinçli olarak konuşabilen öğrenciler içindir. Kur Sonunda: Öğrenciler bir çok farklı konu üzerinde yabancılarla uzun konuşmalar yapabilir, uzun anlamlı cümleler kurabilir, orijinal kitapları okuyup anlayabilirler. Örneğin: Sevinç, öfke, memnuniyetsizliğini, izlenimlerini belirtebilme, mimari bir projeyi anlayabilme, şikayet edebilme, teyid edebilme, gazete yazılarını anlayabilmek, kısa yazılar yazabilme, bir internet sitesindeki bilgileri anlayabilme, tartışmaları takip edebilme...

İleri Seviye 1

Üst-orta düzeyinin gerekli içeriğini tamamlayabilen ve Rusça’yı iyi derecede kullanabilen öğrenciler içindir. Örneğin: Önemli konularda üstlendikleri sorumluluklardan bahseden kişileri anlama, açıklayıcı yorumları anlayabilme, kişisel seçimini doğrulama, telefonda konuşabilme, bir fikre karşı savunma yapabilme, her yönüyle dili anlayabilme, doğrudan sanal ortamda karşılıklı değişimleri anlama, bir metnin geçiş noktalarını anlayabilme, şaşkınlığını gösterebilme, yazılı ya da sözlü bir söylem gerçekleştirebilme...

İleri Seviye 2

Kur Sonunda: Öğrenciler yabancılar her konu üzerinde konuşabilir, tartışabilirler. İletişimde problem yaşamazlar. Örneğin: Kısa metrajlı bir filmin hikayesini anlayabilme, el ilanı hazırlayabilme, karşılıklı bir değişim ortamında, söz alabilme, konuşma yapabilme, birinin konuşmasını engelleyebilme, politik-ekonomik bir tartışmanın özünü anlayabilme, görsele dayalı deyimleri kullanabilma, iddialara karşı çıkabilme, verilenlerden yola çıkarak bir senaryo yaratabilme, bir televizyon eleştirisini anlayabilme, bir konuşmanın özetini anlayabilme, konuşmaları özetleyebilme, niyet mektubu yazıp anlayabilme, bir tabloyu kendi yorumuyla anlatabilme, bir durumun komik yönünü anlayabilme...